A. TUJUAN PENDIDIKAN
Program Studi Magister Psikologi Profesi Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya dirancang untuk mencapai beberapa tujuan, yaitu :
1. Tujuan Umum
Menghasilkan lulusan Psikolog yang profesional dengan kompetensi Magister yang mampu melakukan praktek-praktek pelayanan psikologi dan menggunakan alat-alat pemeriksaan psikologik, melakukan analisa serta intepretasi secara te-pat sesuai permasalahan yang dihadapi, profesional dalam memberikan pela-yanan pada individu, kelompok, komunitas, dan organisasi sesuai dengan Kode Etik Psikologi Indonesia.
2. Tujuan Khusus
Profesional di bidang praktek pelayanan psikologi sehingga memiliki karakter yang mampu :
1) Melakukan penelitian bidang terapan psikologi erapan secara komprehensif.
2) Menerapkan hasil penelitian, assesmen dan intervensi pada berbagai ting-katan pelayanan bidang psikologi sesuai profesinya.
3) Menjalin, mengembangkan dan memelihara hubungan secara terampil se-hingga membawa perubahan positif.
4) Mengintepretasi serta mengintegrasikan data psikologis.
5) Melakukan intervensi psikologis baik secara individual, kelompok, organisasi dan sistem sesuai bidang profesi Psikolog yang dipelajari.
6) Menghayati dan mengamalkan Kode Etik Psikologi Indonesia.
B. BIDANG KONSENTRASI
Program Studi Magister Psikologi Profesi Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya, memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengem-bangkan kompetensi dan peminatannya pada bidang berikut ini:
1. Psikologi Industri & Organisasi
2. Psikologi Klinis
3. Psikologi Pendidikan
C. BEBAN STUDI DAN LAMA PENDIDIKAN
Beban studi yang harus ditempuh mahasiswa adalah 47 SKS, yang terdiri dari Kuliah Kemagisteran (10 SKS), Kuliah Keprofesian: Assesment I (3 SKS), Assesment II (3 SKS), Intervensi Psikologi (3 SKS), MK. Kode Etik Psikologi (1 SKS), Maka Kuliah Bidang Konsentrasi/Peminatan (7 SKS), dan Praktek Kerja / Penanganan Kasus (14 SKS) dan Tesis (6 SKS).
Lama studi adalah 4 (empat) semester. Batas waktu studi maksimal 8 (delapan) semester. Bila mahasiswa belum lulus dan masih ingin melanjutkan pendidikannya, maka harus recycle dengan mendapatkan nomor mahasiswa baru dan minimum 1 (satu) tahun – maksimum 2 (tahun) harus menyelesaikan studinya.
D. GELAR DAN SEBUTAN
Lulusan Program Studi Magister Psikologi Profesi berhak mendapatkan Ija-zah dengan gelar akademik Magister Psikologi (M.Psi) dan memperoleh Ser-tifikat sebutan Psikolog.
E. FASILITAS PENUNJANG
Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya sebagai penye-lenggara Program Studi Magister Psikologi Profesi, menyediakan beberapa sarana prasarana yang mampu menunjang kegiatan pembelajaran, yaitu :
1. Ruang kuliah ber AC yang nyaman untuk proses pembelajaran., dilengkapi Lap Top dan LCD.
2. Ruang Laboratorium ber AC yang nyaman untuk praktikum secara individual maupun klasikal dan dilengkapi alat-alat praktikum Psikodiagnostika yang cukup memadai.
3. Ruang Perpustakaan Fakultas yang dilengkapi dengan bermacam-macam buku dan jurnal dari dalam dan luar negeri. Selain tersedianya Perpustakaan Pusat yang dikelola oleh Universitas.
4. Ruang Konseling yang dilengkapi CCTV yang dapat digunakan mahasiswa untuk melatih praktek konseling individual.
5. Beberapa unit komputer yang dapat digunakan mahasiswa untuk menyelesaikan tugas-tugas kuliah.
6. Tempat praktek bidang konsentrasi Psikologi Industri dan Organisasi, Psikologi Klinis, dan Psikologi Pendidikan yang telah terjalin melalui kerjasama (MOU) dengan instansi yang dinilai memenuhi syarat sebagai tempat praktek bagi mahasiswa.
H. WAKTU PERKULIAHAN
Hari Senin-Jumat : Jam 18.00-21.00 WIB (satu sesi)
Hari Sabtu/Minggu (Dosen Tamu/tidak Tetap): Jam 09.00-16.00 WIB (dua sesi)
I. KURIKULUM
a. MK. MATRIKULASI
1. Tes Binet
2. Tes WAIS
3. Tes Grafis- Wartegg
4. Tes Rorschach
5. Tes TAT dan CAT
6. Tes WISC
7. Statistika
8. Metodologi Penelitian
b. MK. KEMAGISTERAN (10 SKS)
1. MP. 0102 Filsafat Ilmu 2 SKS
2. MP. 0202 Met. Penelitian Lanjut 2 SKS
3. MP. 0302 Met. Penelitian Kualitatif 2 SKS
4. MP. 0402 Statistika Lanjut 2 SKS
5. MP. 0502 Penyusunan & Pengembangan Alat Tes Psikologi 2 SKS
c. MK. KEPROFESIAN (17SKS)
1. Assesment I: Praktek Observasi & Wawancara 3 SKS
MP. 1103 Bidang Psikologi Industri & Organisasi
MP. 1203 Bidang Psikologi Klinis,
MP. 1303 Bidang Psi. Pendidikan
2. Assesment II : Praktek Psikodiagnostika 3 SKS
MP. 2103 Psi. Industri & Organisasi
1. Tes IST
2. Tes Kepemimpinan
3. Tes Bakat Minat
4. Tes Grafis – Wartegg
5. Tes EPPS, 16 PF, Tes Pauli
MP. 2203 Bidang Psikologi Klinis
1. Tes Binet
2. Tes WAIS
3. Tes Rorschach
4. Tes Bender Gestalt
5. Tes TAT – CAT
6. Tes Grafis – Wartegg
7. Tes Inventory (SSCT, CAQ, NSC, WWQ)
8. Tes MMPI
MP. 2303 Bidang Psi.kologi Pendidikan
1. Tes Binet
2. Tes WAIS
3. Tes IST
4. Tes Bender Gestalt
5. Tes Bakat Minat
6. Tes Grafis-Wartegg
7. Tes Kreativitas
8. Tes Kematangan
3. Intervensi Psikologis 3 SKS
MP. 3103 Bidang Psi. Industri & Organisasi
1. Seleksi & Rekrutmen
2. Team Building
3. Strategic Planning
MP. 3203 Bidang Psi.kologi Klinis
1. Teknik Konseling
2. Psikofarmakologi
3. Cognitive Behavior Therapy
4. Behavior Therapy
MP. 3303 Bidang Psikologi Pendidikan
1. BCCT (Beyond Center and Circle Time)
2. Educational Individual Program (EIP)
3. Konseling Pendidikan
4. MK. Pendalaman sesuai Bidang Konsentrasi 7 SKS
MP. 4107 Bidang Psi. Industri & Organisasi
1. Assesment Center
2. Organizational Structure Design
3. Desain Pelatihan
4. Hukum Perusahaan & Ketenagakerjaan
5. Performance Appraisal
6. Corporate Culture
7. Job Analysis
8. Reward System
9. Decision Making Process in Organization
MP.4207 Bidang Psikologi Klinis
1. Hypnotherapy
2. Terapi Kelompok
3. Pendekatan Komunitas
4. Psikologi Klinis Anak
5. Psikoneuroimunology
6. Biopsikologi
7. Konseling Anak & Remaja Bermasalah
8. Family Therapy
9. Person Center Therapy
MP.4307 Bidang Psikologi Pendidikan
1. Hypnotherapy
2. Terapi Kelompok
3. Desain Pelatihan
4. Andragogi
5. Psi. Anak Berbakat & Berkebutuhan Khusus
6. Pendidikan Anak Usia Dini
7. Warid Belajar
8. Evaluasi Pendidikan
9. Rancangan Kesehatan Jiwa di Sekolah
5. MP. 5001 Kode Etik Psikologi 1 SKS
d. MP. 6..14 Praktek Kerja Profesi Psikolog (10 kasus) 14 SKS
e. MP. 7006 Tesis 6 SKS
J. SILABUS
1. Filsafat Ilmu (2 sks)
- Tujuan Instruksional Umum
Mahasiswa mampu memahami berbagai pandangan filsafat Barat dan Timur tentang manusia, serta asumsi-asumsi tentang manusia dalam berbagai aliran Psikologi sejalan dengan permasalahan Epistemologi / Metodologinya.
- Lingkup Materi
· Pengertian Epistemologi, Filsafat Ilmu Pengetahuan dan Metodologi
· Kesatuan dan Keragaman Ilmu Pengetahuan
· Ilmu sebagai Proses Pemecahan Masalah
· Ilmu Pengetahuan dalam Era Postmodern
2. Metodologi Penelitian Lanjut (2 sks)
- Tujuan Instruksional Umum
Mahasiswa mampu memahami konsep dan dasar-dasar metodologi pene-litian kuantitatif, sehingga mampu menerapkan konsep dan dasar metodologi tersebut dalam penelitian, serta mampu membedakan jenis-jenis penelitian yang berlandaskan metodologi dan yang tidak berlandaskan metodologi pe-nelitian.
- Lingkup Materi
· Pengantar
· Latihan Review Jurnal (varian dan kovarian)
· Research Design
· Teknik Sampling
· Analisa Data Statistik dan Intepretasi
· Jenis-jenis Data dan Pengukuran
· Analisis Design Eksperimental
· Analisis Design Non Eksperimental
3. Metodologi Penelitian Kualitatif (2 sks)
- Tujuan Instruksional Umum
Mahasiswa mengetahui kelebihan dan kelemahan metode pendekatan kualitatif dlm penelitian Psikologi dibandingkan penelitian kuantitatif, sehingga mampu memilih masalah yang dapat diteliti dengan pendekatan kualitatif, menerapkan penggunaan pendekatan kualitatif dlm menganalisa masalah secara tepat, kemudian menuliskan hasil pendekatan kualitatif tersebut secara tepat.
- Lingkup Materi
· Perbandingan pendekatan kualitatif dan kuantitatif
· Paradigma metode penelitian
· Karakteristik pendekatan kualitatif
· Metode wawancara dan latihan wawancara
· Validitas pendekatan kualitatif
· Analisa data dan penulisan laporan penelitian kualitatif
4. Statistik Lanjut (2 sks)
- Tujuan Instruksional Umum
Mahasiswa mampu menggunakan statistika secara tepat untuk menganalisa bermacam-macam data dalam berbagai penelitian sesuai dengan tujuan penelitian yang diinginkan
- Lingkup Materi
· Peranan Statistika dlm penelitian ilmiah
· Deskriptive Statistik untuk Univariate Distribution dan Joint Distribution
· Penggunaan Statistical Inference
· Statistical Test untuk Between – Subject Design
· Within – Subject Design dan Mixed Design
· Multiple Regression Analysis
5. Penyusunan dan Pengembangan Alat Ukur Psikologi (2 sks)
- Tujuan Instruksional Umum
Mahasiswa memahami cara-cara menyusun dan mengembangkan alat ukur psikologis (baik yang mengukur aspek kognitif atau atribut afektif) sehingga mampu menyususn alat ukur yang andal dan valid.
- Lingkup Materi
· Pengantar
· Pengertian teori, variabel dan konstruk
· Prinsip dan kaidah dalam pengukuran
· Penyusunan item alat ukur
· Validitas dan reliabilitas alat ukur
· Pembentukan norma
· Praktek penyusunan alat ukur
6. Praktek Psikodiagnostika (3 sks)
- Tujuan Instruksional Umum
Mahasiswa mampu menguasai instrumen pengukuran psikologis baik dalam lingkup klinis, pendidikan maupun insdustri-organisasi sehingga mampu menggunakannya dalam menangani kasus-kasus individual maupun kelom-pok dalam bidang-bidang psikologis terkait sesuai dengan kode etik yng berlaku secara tepat.
- Lingkup Materi
· Praktek Pemeriksaan Psikologis (pengambilan data riwayat hidup, prak-tek pemeriksaan dengan instrumen tes untuk aspek inteligensi, kepri-badian, prestasi, minat dan bakat)
· Intepretasi hasil tes
· Penulisan laporan hasil pemeriksaan psikologis
7. Praktek Observasi dan Wawancara (3 sks)
- Tujuan Instruksional Umum
Mahasiswa mampu menguasai teknik-teknik observasi dan wawancara dalam praktek psikologis berbagai bidang (Pendidikan, Klinis dan Industri-Organi-sasi) secara tepat sehingga mampu menerapkannya dalam proses pemerik-saan psikologis sesuai kode etik psikologis pada individu / kelompok.
- Lingkup Materi
· Terapan teknik-teknik observasi dalam berbagai bidang
· Terapan teknik-teknik wawancara dalam berbagai bidang
· Praktikum observasi berbagai bidang dan umpan balik
· Praktikum wawancara berbagai bidang dan umpan balik
· Pembuatan laporan hasil observasi dan wawancara dalam berbagai bi-dang
8. Intervensi Psikologis (3 sks)
- Tujuan Instruksional Umum
Mahasiswa mampu melakukan intervensi psikologis sesuai kasus yang dihadapi, mampu melakukan pendekatan sesuai kasus yang dipilih, untuk kemudian membuat evaluasi terhadap permasalahan yang dihadapi klien serta memberikan rekomendasi penanganannya sesuai dengan kode etik Psikologi
- Lingkup Materi
· Praktek berbagai terapi psikologis
· Praktek evaluasi terapi psikologis yang diberikan kepada klien
· Praktek penulisan hasil terapi psikologis
9. Mata Kuliah Pendalaman Bidang Konsentrasi (7 SKS)
- Tujuan Instruksional Umum
Mahasiswa mampu memahami berbagai masalah di bidang konsentrasi (Psikologi Industri & Organisasi, Psikologi Klinis atau Psikologi Pendidikan ) untuk meningkatkan wawasan terhadap bidang yang dipilih, yang pada akhir-nya dapat membantu dalam menyelesaikan kasus yang dihadapi.
- Ruang Lingkup
· Isu-isu mutakhir dalam bidang konsentrasi
· Teknik-teknik penyelesaian masalah sesuai bidang konsentrasi
10. Mata Kuliah Kode Etik Psikologi (1 SKS)
- Tujuan Instruksional Umum
Mahasiswa mengetahui sejarah keorganisasian profesi (HIMPSI) dan sejarah lahirnya kode etik psikologi ; memahami pengertian dan fungsi kode etik psi-kologi bagi profesi psikolog dan ilmuwan psikologi ; serta memahami pene-rapan kode etik dalam bidang terapan psikologi ; serta menganalisa kode etik psikologi Indonesia dan kode etik psikologi Amerika.
- Ruang Lingkup
· Sejarah berdirinya HIMPSI dan latar belakang organisasi profesi psikologi
· Latar belakang pentingnya kode etik psikologi bagi kinerja profesional psikolog dan ilmuwan psikologi.
· Jenis – jenis pelanggaran dan sanksi organisasinya.
· Azas dan prinsip dasar profesionalisme psikologi.
· Pasal - pasal kode etik.
· Kode etik Psikologi Amerika
11. Praktek Kerja Bidang Psikologi Industri dan Organisasi (14 SKS)
- Tujuan Instruksional Umum
Mahasiswa mampu memahami hubungan dinamis perilaku antar individu dalam situasi kerja dan lingkungan pekerjaan, sehingga mampu melakukan pemeriksaan psikologis pada individu / kelompok dalam lingkungan kerja ter-utama dalam hubungannya dengan : seleksi, klasifikasi, penentuan karya-wan, pengembangan karir, dan masalah-masalah lain dalam dunia kerja yang terkait, untuk kemudian dapat melakukan konseling / konsultasi terhadap in-dividu / kelompok yang bermasalah dalam lingkungan kerja.
- Lingkup Materi
Minimum 10 kasus dari satu atau tiga tempat praktek kerja. Kasus harus bervariasi dan mengenai individu, kelompok dan organisasi.
12. Praktek Kerja Bidang Psikologi Klinis (14 SKS)
- Tujuan Instruksional Umum
Mahasiswa mampu menangani kasus-kasus klinis, menerapkan konseling dan terapi individual-kelompok, melakukan pemeriksaan psikologis, diagnosis dan intervensi kasus klinis serta menyusun laporan pemeriksaan untuk mem-buat rekomendasi penanganan secara tepat.
- Lingkup Materi
Minimum 10 kasus dari satu atau tiga tempat praktek kerja. Kasus harus bervariasi dan bergradasi dari kasus ringan, sedang hingga berat, serta me-ngenai individu, kelompok, komunitas.
13. Praktek Kerja Bidang Psikologi Pendidikan
- Tujuan Instruksional Umum
Mahasiswa mampu memahami proses psikologi bidang pendidikan, sehingga mampu memahami dinamika psikologis siswa untuk melaksanakan peme-riksaan psikologis sesuai dengan permasalahan yang dihadapi siswa, kemu-dian mampu melaksanakan bimbingan dan konseling terhadap faktor-faktor psikologis dalam bidang pendidikan.
- Lingkup Materi
Minimum 10 kasus dari satu atau tiga tempat praktek kerja. Kasus harus bervariasi, dan mengenai individu, kelompok, organisasi.
14. Tesis (6 sks)
- Tujuan Instruksional Umum
Mahasiswa tidak hanya mampu menguasai materi-materi yang terkait dengan praktek psikologis dan memahami kode etik, tetapi mampu menerapkan atau mengaplikasikan materi (teori) yang telah dipelajari selama perkuliahan dan kerja praktek dalam sebuah karya yang menjadikan nilai tambah diri mereka sebagai individu dan psikolog yang siap menangani berbagai kasus psiko-logis di masyarakat secara luas.
- Lingkup Materi
Meneliti efektivitas penggunaan satu jenis alat tes / instrumen tes dalam mendiagnosis atau sebagai sarana intervensi atau penerapan satu teknik konseling / psikoterapi terhadap kasus-kasus psikologis tertentu.
PELAKSANAAN PENDIDIKAN
A. PENERIMAAN MAHASISWA BARU
1. Seorang calon mahasiswa dapat diterima sebagai mahasiswa baru P4JM bila yang bersangkutan memenuhi persyaratan sebagai berikut:
a. Mengisi formulir pendaftaran sebagai calon mahasiswa baru
b. Memiliki ijazah Sarjana Psikologi dengan IPK minimum 2,75.
c. Bagi yang bekerja, harus mendapatkan ijin dari institusinya secara tertulis.
d. Lolos tes wawancara.
e. Bersedia mengikuti semua peraturan akademik dan administrasi yang telah ditetapkan oleh Program Studi Magister Psikologi Profesi yang dinyatakan dalam sebuah surat pernyataan yang ditandatangani di atas meterai Rp. 6000,-
2. Persyaratan tersebut di atas berlaku juga bagi mahasiswa transfer dari Program Studi Magister Psikologi Saint atau lulusan dari Program Studi Ma-gister Psikologi Saint yang ingin menempuh Program Studi Magister Psikologi Profesi di Fakultas Psikologi UNTAG Surabaya.
3. Surat Keputusan Dekan Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya tentang Penerimaan Mahasiswa Baru, merupakan tanda diterima-nya calon mahasiswa sebagai mahasiswa baru Program Studi Magister Psikologi Profesi UNTAG Surabaya, dan selanjutnya diberikan Kartu Tanda Mahasiswa (KTM).
B. REGISTRASI AKADEMIK
1. Pada awal semester mahasiswa diwajibkan membayar biaya pendidikan sesuai dengan pentahapan pembayaran yang belaku.
2. Memprogram kegiatan akademik pada semester yang sesuai:
a. Semester I : Kuliah Matrikulasi (0 SKS), Kuliah Kemagisteran (10 SKS), diakhiri dengan Ujian Akhir Semester.
b. Semester II : Kuliah Keprofesian (17 SKS), diakhiri pengumpulan tugas praktek/praktikum sesuai dengan mata kuliah yang ditempuh.
c. Semester III : Praktek Kerja Profesi Psikolog (14 SKS), diakhiri dengan 2 (dua) kali ujian Pra PKPP @ 3 (tiga) kasus, dan ujian PKPP (semua kasus = 10)
d. Semester IV : Penyussunan Tesis yang diawali dengan Ujian Proposal Tesis.
C. BERHENTI STUDI SEMENTARA (CUTI STUDI)
1. Cuti studi/ berhenti studi sementara adalah keadaan seorang mahasiswa yang mengundurkan diri dari kegiatan akademik pada kurun waktu tertentu, karena alasan-alasan yang dapat dipertanggungjawabkan dan diijinkan oleh lembaga. Misal sakit yang cukup lama, hamil dan melahirkan.
2. Cuti studi dapat dilaksanakan sebanyak 4 (empat) kali selama studi dan tidak boleh berturut-turut.
3. Permohonan cuti studi diajukan paling lambat minggu kedua perkuliahan.
4. Masa cuti studi tidak diperhitungkan dalam batas waktu sudi.
5. Mahasiswa yang mengambil cuti studi tidak boleh mengikuti kegiatan aka-demik.
D. BIMBINGAN AKADEMIK
1. Pada pertengahan semester I mahasiswa harus sudah menetapkan pilihan bidang konsentrasi yang diminatinya (Pilih satu: Psikologi Industri & Orga-nisasi; Psikologi Klinis; Psikologi Pendidikan).
2. Ketua Program Magister Psikologi Profesi menunjuk Dosen Pembimbing sesuai bidang keahliannya kepada masing-masing mahasiswa, berdasarkan pilihan mahasiswa dan atau jumlah mahasiswa yang telah dibimbing oleh Dosen tersebut supaya tidak kelebihan beban.
3. Dekan membuat Surat Keputusan Penetapan Dosen Pembimbing Praktek Kerja dan Pembimbing Tesis yang kemudian diberikan kepada mahasiswa dan dosen yang bersangkutan.
4. Pembimbing Praktek Kerja (PKPP) berasal dari dalam disebut Dosen Pem-bimbing, dan berasal dari luar disebut Pembimbing Lapangan.
5. Dosen Pembimbing dari dalam melakukan bimbingan kepada mahasiswa sejak awal mereka menempuh mata kuliah keprofesian, saat praktek kerja, hingga penyusunan tesis.
E. PRAKTEK KERJA PROFESI PSIKOLOG
1. Praktek kerja dilaksanakan minimum selama 2 (dua) bulan dan pada mak-simum 2 (dua) tempat praktek kerja.
2. Mahasiswa dapat menentukan sendiri tempat praktek kerjanya yang didahului dengan MOU, atau di tempat praktek kerja yang sebelumnya telah menjalin MOU dengan Fakultas Psikologi UNTAG Suranaya.
3. Selama praktek kerja mahasiswa dibimbing oleh 2 (dua) pembimbing yaitu
Pembimbing lapangan dan Pembimbing dalam ( Dosen yang ditunjuk ).
4. Pada saat praktek kerja Dosen Pembimbing Dalam wajib melakukan super-visi, secepat-cepatnya 1 (satu) minggu setelah mahasiwa berada di tempat praktek kerja.
5. Setelah praktek kerja berakhir mahasiswa diwajibkan mengikuti ujian:
a. Ujian Pra PKPP 2 (dua) kali @ 3 (tiga) kasus dengan penguji Koordinator Bidang dan Dosen Pembimbing Dalam.
b. Ujian PKPP (10 kasus) dengan Ketua Penguji dari HIMPSI dan 2 Penguji lain. (Dosen Pembimbing sebagai notulen)
F. PENYUSUNAN TESIS DAN UJIAN TESIS
1. Sebelum penyusunan tesis mahasiswa wajib melaksanakan seminar proposal tesis yang diuji oleh 3 (tiga) penguji yang terdiri dari :
1. Koordinator bidang konsentrasi
2. Dosen Pembimbing Tesis Pendamping
3. Penguji dari bidang konsentrasi yang bersangkutan
2. Setelah dinyatakan lulus seminar proposal tesis selanjutnya dilakukan penyusunan tesis dibawah 2 (dua) pembimbing yang terdiri dari :
1. Pembimbing Utama : Bergelar Doktor / Profesor
2. Pembimbing Pendamping : Dosen pembimbing tesis yang sudah ditunjuk
3. Setelah penyusunan tesis dinyatakan selesai mahasiswa diwajibkan mengikuti ujian tesis dengan panitia penguji sebagai berikut :
Ketua penguji : Dosen pembimbing utama
Sekretaris penguji : Dekan/Kaprodi/Ketua P4JM
Anggota penguji : 1. Dosen pembimbing pendamping
2. Dosen bidang konsentrasi yang bersangkutan